 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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本帖最后由 accompanied 于 2010-9-5 22:06 编辑 ) @! s1 f5 ?3 N: Z) U& l" ~* u+ e
% L& i: j* w" {( H& e& E) n很严肃的问题,如果你的孩子不是在这里出生的,或者打算送回国的,就不用发言了,不好意思,只想讨论下我们中国人的孩子来EDMONTON这五所中英双语学校的利弊..
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之前很想送,但是最近发现了一些问题,在忧郁中?
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现在有几个选择:) H2 s `- d/ h, r
A:普通公力学校(但是排名是不是很重要?)3 n+ v. H- l# F) ]! q
B:中英双语学校% D2 _% ?3 {9 U; @, n- a
C:基督教学校* C4 |8 R O) f
D:私立学校(但听说上此学校的孩子都是白人为主流)
4 B$ x I( ^6 M2 R$ E- R7 T" F: l5 @7 J( N+ ]* ]+ V. F6 b4 ~
还有一个问题,我在书上看到的,就是小孩子在中学以前玩伴不会分国籍服色,等初中以后就会不自觉间产生了这种关系,那如果这个学校都是白人,只有一个中国孩子,当然他是属于被孤立的那个,当然会对人生的成长有很大的阴影.有没有家有大孩子的在学校出现这种情况?所以感觉还是送中英双语会有种归属感,是么?5 d8 {( R" n$ q: @$ b; o( B5 f
1 D5 S9 \/ X: _1 T! E' F4 \ 大家谈谈吧 |
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