 鲜花( 2212)  鸡蛋( 4)
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本帖最后由 未名 于 2012-1-12 23:49 编辑 - G& E! x: p) @2 y0 ~, X
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楼主要做的第一件事情是喝口凉水,消消怒气,你的心情可以理解,但情绪化,对你和孩子解决问题没有任何正面帮助。
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8 ]1 e! F7 g. J: W, {* x+ X* M0 ?行动之前靠清楚几件事情,. u1 f; d" `0 V/ L4 x J
1)你和幼儿园和伙伴合作关系,不是敌对关系,29楼说的没错,这样的问题,远撤不到追究法律责任的层面上。你要考虑是如何合作解决问题,而不是如何斗争。, T/ h5 M+ C7 V+ Z" _- p
2)很大的可能,那个狗崽子兔崽子,过不了几天,就会是你孩子亲密战友。孩子亲热在一起玩的时候,回头想想你的过火想法,估计自己都会不好意思。
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明白了这两点,列个问题单子,明天平静礼貌的去和管理人员谈
; E9 T- H# b0 u$ H. w, k* N$ }4 t$ x% L问题包括,' z* q9 f( U8 a, T* l, g0 ?. e& r
事故怎么发生的,& T: Z# B+ U! r E$ e6 h
为什么会发生,4 Z) f$ {9 Y8 J" |+ R
发生的时候老师在做什么,, U+ n7 h, \# T. T
发生以后老师采取了什么措施,4 I( D* S4 Y! ?0 q w
这样的情况是指发生在这两个孩子之间,还是见谁咬谁,
[; s9 R/ w, Q$ g2 e& ^9 B0 T. t最关键的,面对两次咬人,老师准备如何调整来控制局势,要求家长如何配合。等等
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然后,连续一周,每次接孩子,和老师有事没事聊聊孩子白天情况,至少十分钟,必须得,
( E) G/ w6 h7 D; U% e& p1 R除了进一把握动向,表示密切关注压力,也和老师通过交流拉近距离,顺手练练英语。回头老师对你孩子的关注率,绝对大幅增加。5 t% w8 d' P! V: j
# S- p$ L3 N* N( }1 O# X( k一周以后,如果状况还在发生,你认为老师不作为是主要责任,没说的,换。7 W C# u( k- c* p: k
% ]# Y9 F8 U M7 Y) p( m! C不过,从两次主动给出事故报道单,你孩子幼儿还是正规的。你还要意识到,越是正规专业的幼儿园,对有小毛病的孩子,越是不会采取简单粗暴的方式。而一个坏毛病的改正是需要时间的。
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