 鲜花( 7)  鸡蛋( 0)
|
摘自《文汇报》2011/3/33 c: p4 \0 B% T+ _
受白话文运动的影响，自1920年起，国语课本（即白话文课本）开始在初级小学使用，然后逐渐过渡进入高级小学，在这个过程中，语文教育的文白之争从未停歇，最终在上世纪30年代初白话文课本取得了全胜。整个小学阶段，国语课本完全替代了国文课本，这似乎是历史发展的必然，但总让人有些遗憾。9 _, X4 E3 i# q) F/ j" g" }/ {
在小学白话文课本完全取代文言文课本的八十余年后，再来读读这些文言老作文，令人感慨万千。这些老作文散发着纯正汉语的清香，悠远绵长……
6 p' ^: J* K: }5 U1 Y
; m3 V4 Q/ @9 U* }. D2 P春郊游记
. p" q3 V2 f, k. O
/ l/ x3 T( P/ {0 k& A0 H 广东番禺三区南田小学 卢焯坡* o/ G/ J0 l5 j0 ^
0 c0 ~, |6 o: M5 v$ l ` 某月某日，校中放假。课余在家，殊无聊赖。闻街外有卖花之声，遂知春日已至。披衣出外，不觉步至山下，牧童三五，坐牛背上，吹笛唱歌。再前行，青山绿水，白鸟红花，杨柳垂绿，桃梅堆锦。仰望白云如絮，俯视碧草如毡。见有茅亭，乃入座。未几，炊烟四起，红轮欲坠，乃步行而回。就灯下而记之。
2 A. R+ U2 q! N9 B: R( }
. }: U/ p Y. ^ 【读后感】读着这篇老作文，我不知不觉就想到初小国文课本中的一篇课文“夕阳西下，炊烟四起，三五童子，放学归来。”文字虽短，意境甚美。再来看这篇作文，文字如此优雅，描写如此生动，对偶恰到好处。恬静的乡野生活已不可复得，真是恍如隔世！* _) U( [* X5 f
/ l- [7 @5 K( f9 H- f
春日游公园记
2 [: O u! e$ f) }8 j
6 l1 r# Z6 k n" B 广东番禺三区南田小学 黎寿泉
! S6 ?" j' J9 V [
, v" F1 l# z" e6 \ `* O& Q 星期之日，偕友某君作公园之游。时则春风和煦，园花盛开，草木青葱，群鸟飞鸣，游目骋怀，至足乐也。至音乐亭畔，闻有乐歌之声，自放音机出，因与某君驻足听之。既而环游公园，乃知音机之设，遍于园中。公园之大，一人歌之，千万人得而听之。与民同乐，其斯之谓欤？游罢归来，因为之记之。# h4 p( I; X! f9 P# x. U9 ^& A
. |2 C" V! e! f
【读后感】我第一次看到“游目骋怀”，是在师专书法课上临写《兰亭序》的时候——仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。那时还不清楚文字的意思，临摹了若干遍，方觉得妙不可言。看看这位前辈小学生，他已将“游目骋怀”化用到文章中去了！
' M# G2 Y) G: a1 V
) G+ p2 l0 P; C6 r清晨上学记+ U' y6 G* y8 K5 v
) Q( [1 {/ _( ]* e7 @+ E3 \% J% k 广东番禺三区南田小学 游杈波/ ~* C' a5 Q: j+ [+ u3 o9 H$ z
, A9 x5 M. m3 W# _- r% C9 ] 庚午之春，某日晨起，推窗一望，则大雨淋漓。遍地红花杂绿叶，夜来风雨洗春娇，可为斯咏也。未几，入书房携书上学。出门，狂风大雨，扑面飞来，大惧急退，入坐房中，无聊而观书。忽观至“讷尔逊冒雪返校”之事至，醒吾心，一跃而起，再携书，奋勇出门。沿途花柳飘摇，泥泞满路，四望无人，独自前行，衣履尽湿，及到校后，乃更衣而坐，未几，钟遂鸣矣。窃思：吾人不为荣誉则已，若求荣誉，必坚忍耐劳，以战胜艰难辛苦，方有出人头地！不然，则畏风怕雨，为山九仞，功亏一篑矣，乃记之以自勉。
9 `: _ Z% l. B; E! w! r ( m. s% Y4 K& z) S8 E3 s
【读后感】读文章，可以想见小作者是一个很有趣的人，初见狂风大雨而大惧急退，后观“讷尔逊冒雪返校”又奋勇出门，一个顶风冒雨的少年形象跃然纸上。, z, T$ ~5 |" S8 e4 W; ^
- T' A5 \3 l+ t& y春江垂钓记
& B* n$ g3 @+ T 9 e7 B' I0 x' Q9 f) ^) j8 B: f, C
四川郫县县立第四小学 刘在镕
" U! j; a: t5 B l7 @9 B
. P5 H+ [- n8 ^( i+ h 某星期日，学校放假。吾谓友曰：“时当春日，江水清澈，而江边之景又可玩赏。吾友可往江边垂钓否？”友曰：“可！”乃持竿而行。沿途纵观春景，时则桃红柳碧，草长莺飞，顾而乐之。0 j9 b& h1 D2 Z7 R$ M$ w- P
$ C9 S+ F6 f4 d$ C4 b8 @
不觉已至江边矣，余与友乃于垂阳下，选钓鱼矶而坐。则见浪花四散，水天一色，真奇观也。友乃以手持竿，垂于江中。未几，钓线一动，手举竿，遂得一鱼，鱼屡跃而不得脱。余见友得鱼甚喜，余又持竿钓之，终日不获一鱼。友笑谓余曰：“事必学而后能，垂钓亦犹是也！”余曰：“然！当静心以学之。”余遂归，乃留友于吾家宿，遂将鱼烹而食之，味甚鲜美。吾因谓友曰：“今日得鱼之时，鱼跃亦可怜否？”友曰：“彼贪饵而来，是自取也!然贪饵而致死者,岂独一鱼也哉？”
9 G% n5 x+ W( r8 }
- @, U8 I- U! z* R4 { 【读后感】笔法果然老练！借友人之言道出己之胸臆，“彼贪饵而来，是自取也!然贪饵而致死者，岂独一鱼也哉？”堪称警句，一小学生竟有此等见识!方今之世，不知多少“贪饵”之辈自取沦落，何时醒悟？读此文深感前贤可畏。
/ S1 Y8 a6 T- ~
/ T, s1 u2 }6 N! V4 H记地震
" m5 C f( y/ I; m ! I" X' k* j `% ?% c- _; L
四川郫县县立第四小学 李蓂
; k5 c( s$ k% G& r/ |
8 P# J- S" u6 p; F% _2 S3 _, }7 n6 \ 民国二十二年，七月五日。余正伏案潜修，忽闻屋宇有轧轧之声。因出户视之，则见树木倾斜，花草摇动，溪水有汹涌之状，墙垣有簸动之形。吾方惊诧，觉地面簸荡，若乘舟而涉波涛者，噫！奇异哉，非地震欤？因思夫震撼之大，时间之久，为前所未有者。不数日，友人告余曰，前日地震，茂县以上之大山崩颓，压死人民，不可胜数，岷江上流，为之壅塞。
; x" ^# e, v; U: u/ c
+ f- C- E' f; Q) [6 m( |1 U" q 余因之有感焉。吾人处此安全之地而不受地震之灾，岂非吾人之幸福乎？虽然，中华四面受敌，外人协以谋我，国势飘摇，视地震尤烈，吾人不得狃于目前之安全而忘土崩瓦解之危险也！
' ^: D, V1 f' m7 v S2 N# ]$ z4 S
5 ]" Z$ x0 U8 |( X% ] 【读后感】这篇作文记叙的是1933年7月5日发生的四川茂县叠溪地震，从文中可以看出，郫县震感也非常强烈——树木倾斜，花草摇动，溪水有汹涌之状，墙垣有簸动之形。小作者为我们保留了一段史实，文末由地震而生发出的感叹更是发人深省。; C% H5 f* c) b; h( h
; ^5 v# V- o! H; N2 a% r
书楼望月记0 s4 v4 n) d+ W0 I! G$ s
) \( }. w7 m* y9 i- o4 F
四川万县分水场县立第二小学 陈晓初6 ?$ }0 J8 }/ `" O }. q
$ \) `1 n! }+ u# b3 I 一夕，人静矣。余倚窗读书，偶见月光射入，宛如白练，顿生明月入怀之感，遂弃书起立，循栏徘徊。见夫玉免悬空，光辉皎洁。举目四望，万籁寂寥，清风夜起，促织微吟，顾而乐之。适有孤鸿横岭东，展翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，其音交交，掠余而西也。2 P# ]) L; h, P/ S7 v
# ~9 A9 S' m8 F3 ] 时已夜半，月凉似水，忽见草际微动，黑影隐露。余不禁长啸，叹曰：“人耶？鬼耶？何裹足而弗前！”半晌无声，长空寥廓，清寒殊甚。少焉，嫦娥西匿，余亦就寝。
$ x2 P+ e% v r, o! f( d + n1 ^+ r: d" G1 \% N. u
【读后感】此文吾读之再三，有似曾相识之感。忽忆及东坡之《后赤壁赋》——“时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来，翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。”原来如此！小作者将东坡妙句化入文中，水**融，浑然天成！读毕，为之击节而赞：东坡千载后，亦有知音矣！1 t$ P& ~5 c, E* l: }+ u* i0 H" L( F8 m
1 m) k+ x, [1 |3 k5 v9 R3 l听鹃记) c: O: `5 W. ~, c* H' [/ ^, s! [
3 h/ F2 @( w% v" z3 v# e% L# | 四川郫县县立第四小学 魏邦权
+ A4 \8 G7 N8 k9 c
1 \. h0 W8 B. U 民国二十二年三月二十一日夜，解衣欲睡，见月色入户，欣然起行，斯时明月在地，庭中积水空明，水中藻荇交横，龙蛇蟠结，盖竹柏葡萄影也。已而庭树之上，鸣声凄切。倾耳听之，似唤“不如归去”者，盖杜鹃也。其鸣急迫，其声凄厉。凡入耳者，未有不动于衷也。夫鹃一鸟耳，昼夜悲鸣，催人耕作，故又谓之“催耕鸟”焉。余听之，不禁有感于中矣！夫人生之光阴有几，而九十春光，尤如白驹过隙焉，彼杜鹃者，夜半啼血，欲唤回将去之东风，吾人对此垂暮之春，能不感韶华之易逝哉？因听鹃而作记自警。: u( h* _6 R1 Q+ z
P( k3 _3 u, X6 W3 |4 R
【读后感】又是一个苏东坡的崇拜者，文章前段从东坡《记承天寺夜游》脱化而出，后段的议论由杜鹃鸟而生发，足见少年老成！. d+ M1 A C; Z1 c
" H: a% x2 Q$ F8 T5 }- L$ U5 q+ k* y夜月采莲记( g6 e& k' f, V
' ?, K+ h. V7 r7 G2 O
广东番禺三区南田小学 江炳崧$ |* l- e) h5 I; X- Z& c# a# u. ]
5 t8 }- Y- ?# [. r: @ 饭后斋中独坐，好友忽临，约往外游。乃束装偕往，盖月下泛舟也。舟次池中，举目四眺，则亭亭独立，不蔓不枝，微风吹来，摇曳波中者，凌波仙子也。而月影星光，益辅其美，殊可乐也！余以良宵美夕，人生难再，故至夜阑兴尽，始摇舟而归，并携莲一枝，置诸瓶内，以驱尘俗。归而记之。( ?6 H% A( {- _; m% [
. s- X; r% C& y4 g% H8 A
【读后感】月下泛舟，池中观莲，何其美妙！置莲瓶内，以驱尘俗，何其高雅！此非周敦颐乎？此篇作文文字之美倒在其次，生活态度大可玩味。 |
|
狗仔卡
发表于 2016-6-9 07:40
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
楼主
